ユキちゃんのこだわりと筆記体

ユキちゃんのクラスでは、国語の授業で、よく先生が何かお話を読み、それを聞き取り、ノートに書き写すという練習を繰り返し行っています。耳で聞いて、手で書くという練習。dettato(デッタート）と呼ばれるこの練習で、音と綴りの関係を学んでいるようです。そして最後に、「そのお話に関する絵を描いて良い」というのがユキちゃんにとってのお楽しみ。
←これは、マルコという男の子が歯磨きをするというお話についてユキちゃんが描いた挿絵。よく見ると、アントネッロ手作りの鏡がついていて、我が家の洗面台です（笑）。洗面台に届くようにとマルコが台の上に乗っているところも、子供ならではの発想ですね。





さて、先日私が「ミミズが這うような・・・」と書いてしまった筆記体ですが、一日にして急に上手になりました。どうやってこんなに上達したのだろう？と思っていたら、どうやらミミズ型筆記体にはユキちゃんなりのこだわりがあったようです。
よく見ると、筆記体のそれぞれのアルファベットがノートのマス目にきちんと１個ずつ収まっています。マス目に収めようとしたがために、横長になってしまっていたようです。





先生に、「マス目は無視して良いのよ」と一言言われただけで、こんなに上手になりました。





これは、「アリとキリギリス」のお話。左側のキリギリスのピンッと立った触角がなんとも可愛いです。考えてみれば当たり前だけれど、花の大きさに対して昆虫が小さいというのも、ユキちゃんならではのこだわりのようです。
子供の発想って面白いですね。

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